临泽县坚持以学校为龙头、家庭为基础、社区为平台，着力打造“三位一体”育人模式，充分发挥学校教育优势，持续提升家庭教育水平，拓展丰富社会教育内容，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，为未成年人健康成长保驾护航。
立足学校职能，把牢核心价值体系“方向盘”。开辟“临泽教育记忆”“学校足迹”专栏，广泛开展中国特色社会主义、中国梦主题宣传教育、时事政策教育，持续开展播撒“金种子”工程、“一书一沙龙”读书活动、“书香校园”创建活动，强化价值引领、实践养成和文化熏陶。开展道德、科普、安全、生态、禁毒等专题教育活动，引导未成年人学法用法，筑牢道德防线。持续推进以“生命·阳光”为核心的校园文化建设，在学校墙壁文化、园区设施建设中，将社会主义核心价值观等内容融入文化景点，努力创设熏陶渐染、潜移默化的学校文化环境。突出课堂教学主阵地、主渠道地位，把社会主义核心价值观教育融入各学科教学内容和考试评价之中，着力推动核心价值观入脑、入心、入行。
发挥家庭作用，夯实思想道德素养“大本营”。城乡各校园均建立家长委员会，通过举办专题讲座、观看家庭教育专题片、印发家庭教育材料、征询意见书、座谈会等形式，开展教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导，帮助家长端正教育子女思想，转变教育观念。开辟“家校互联”“父母课堂”“教子有方”“子女心声”等栏目，让家长学员随时进行网上学习，查阅相关资料，并在网上提出意见建议，进一步提升家长素养。临泽县妇联与教育局联合聘任8名家庭教育专家成立家庭教育专家团，专家团成员结合家教经验及专长，从文明家风正面引导、科学教子方法传播等方面入手，为广大家庭传播先进理念和典型经验，切实提高家庭教育水平。
拓展社会渠道，打好清朗育人环境“协同战”。社区党员联合组成爱心妈妈、爱心爸爸、爱心姐姐、爱心哥哥等新时代文明实践志愿者队伍，开展留守儿童结对活动，利用“六一”“国庆”等节日丰富农民工子女的生活，定期进行心理辅导，解决生活和学习中遇到的问题。鼓励扶持社会人士创作优秀少儿文艺作品，积极利用本地广播电视、政务网络等宣传推介优秀少儿精神文化产品，为青少年健康成长提供丰富的精神食粮。扎实推进“净边”行动，建立公安、文化、市场监管、教育等多部门联动的整治管理机制，建立健全巡查监管、监督举报、集中整治等工作制度，切实加大校园周边文化市场、社会治安、交通安全、食品安全等整治力度，努力营造未成年人健康成长的社会环境。（临泽县委宣传部 贺海荣）